教学成果奖人才培养，教学成果奖人才培养模式

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教学成果奖人才培养的问题，于是小编就整理了2个相关介绍教学成果奖人才培养的解答，让我们一起看看吧。

退休时什么人享有知识分子津贴？

(一)男年满六十周岁，女年满五十周岁，并且连续工龄满十年的;

(二)男年满五十五周岁、女年满四十五周岁，连续工龄满十年的，从事井下、高空、高温、特别繁重体力劳动或其他有害身体健康的工作;

(三)男年满五十周岁，女年满四十五周岁，连续工龄满十年，由医院证明，并经劳动鉴定委员会确认，完全丧失劳动能力的应当准予退休。

知识分子津补贴标准：

（1）知识分子地区津贴：博士、硕士研究生毕业和取得高级专业技术职务（资格）的干部每月享受20元补贴；正式本科、大专毕业生和取得中级专业技术职务（资格）的干部每月享受10元补贴。    

（2）知识分子工龄补贴：正式大、中专毕业生或具有中级以上专业技术职务（资格）的退休人员，工作满 20年以上，从第21年开始累计计算，工作每满一年按下列标准发给工龄补贴。 一类地区每人每月一元五角； 二类地区每人每月一元；三类地区每人每月五角。

山西省事业单位职称聘任管理办法？

山西省事业单位专业技术职务聘任管理暂行办法

第一章 总 则

第一条 为建立适应社会主义市场经济需要的人才评价和使用机制，强化和完善专业技术职务聘任制度，规范事业单位专业技术职务聘任管理，保障用人单位和专业技术人员的合法权益，根据国家和我省职称工作的

有关规定，特制定本办法。 第二条 专业技术职务聘任管理是专业技术职务聘任制度的中心环节；聘任专业技术职务实行聘约管理，坚持公开、平等、竞争、择优的原则和德才兼备的用人标准，克服论资排辈、能上不能下等现象，接受上级人

事职改部门和群众的监督。 第三条 本办法适用于全民所有制事业单位(以下统称事业单位)。其它类型的事业单位和企业单位参照此

办法执行。 第二章

专业技术职务设置 第四条 专业技术职务设置实行总量控制、结构比例控制和最高职务档次控制。人事厅会同有关业务主管部门根据事业单位的类型、层次、专业性质、人员状况等因素，制定结构比例指导意见和最高职务设置的原则，并根据科技、教育、文化等事业发展需要和地区、部门对不同专业的人才需要，对专业技术职务岗位职数进行

宏观调控。 第五条 各级人事(职改)部门按国家和省有关规定，负责指导和审定所属事业单位的专业技术职务岗位结构比例的核定、调整以及最高职务的设置，指导所属事业单位做好专业技术职务设置工作，并根据不同类型事

业单位的特点，做好专业技术岗位职数的动态管理。 第六条 事业单位在上级人事(职改)部门审定批准的结构比例或岗位数额内设置专业技术职务，最高职务设置要符合国家和省有关规定。要根据工作需要，结合单位的性质、内部机构设置和人员配制情况，对专业技术职务系列、级别、数量进行合理安排和明确规定。岗位设置要坚持因事设岗、精简高效、结构合理、群体优

化的原则，要有利于公平的竞争激励机制的形成，要有利于人才的脱颖而出和合理使用。 第七条 事业单位要在科学设岗的基础上，结合单位特点，具体制定本单位各类、各级专业技术岗位的职

到此，以上就是小编对于教学成果奖人才培养的问题就介绍到这了，希望介绍关于教学成果奖人才培养的2点解答对大家有用。